熱點聚集
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一年一度的高考即將來臨，畢業(yè)季也將拉開帷幕。離別總是令人感到傷懷，再見總是使人充滿不舍。但中央美術學院卻為即將離別母校的學子，帶來了一個小小的驚喜，多少沖淡了傷感的情緒。同時還帶來意料之外的好效果，因此還得到了一個“吃瓜學院”的戲稱，堪比一次極為成功的軟文推廣事例。
事情的起末并不復雜，就是“吃瓜學院”為了在本科生畢業(yè)作品展前送給學子們一個“小驚喜”，一夜之間在校園里鋪滿了西瓜，希望通過這種特殊方式，在畢業(yè)季將學生、教師、學校和社會的關系連接起來。
別出心裁的畢業(yè)禮物，不僅感動了即將畢業(yè)的學子，紛紛表示“這份禮物蠻特別”、“感覺很有趣”；還在網(wǎng)絡上引起了廣泛的傳播，有不少人直呼要去現(xiàn)場感受一下——“我愿意帶著小勺，去安靜的做一個吃瓜群眾”，“這是我見過最有藝術氣息的西瓜了”，
而事實上，雖烈日炎炎，但前來觀看拍照的人特別多，其中不乏一些校外人士。因參觀人數(shù)過多，附近保安不得不邀請他們站在瓜田旁邊拍照。
盡管有部分人提出“浪費”的質(zhì)疑，但校方也回應，“瓜田”僅展一天，在本科生作品展開幕式后，會將這些西瓜贈送給在場學生。
中央美術學院的小驚喜所寄予的心意，想必眾學子已經(jīng)接收到了；校方的做法無疑是極為成功地達成了預期的目的。而如果將這件事看成一次軟文推廣的案例，同樣也是極為成功的。尤其是充滿善意的“小驚喜”，正是軟文推廣所需要的感覺。
通過微博、公眾號等網(wǎng)絡渠道看資訊，一般不會有人希望整天看一些無趣、無用，或者是負能量、惡趣味的內(nèi)容。有強趣味性和實用性的內(nèi)容，從中獲得想要的信息和感受，才是閱讀一篇文章的真正的目的。
而這一事件，無論是在內(nèi)容上所要求的有趣、真誠和調(diào)動情緒，還是在形式上所要求的有新意等，成功的軟文推廣所需要具備的要素都具備了，完全可以成為軟文推廣的案例范本。作為專注于提供優(yōu)質(zhì)軟文營銷推廣服務的U傳播，向優(yōu)秀事例取經(jīng)必不可少。
